Objectifs du colloque

 La 3^ème édition du colloque international CIFEM’2020 vise les objectifs suivants :

• Contribuer aux débats, menés actuellement à l’échelle nationale et internationale, autour de la qualité et de l’efficacité des curricula et la place de l’enseignement des mathématiques, des sciences & des techniques dans les systèmes éducatifs.
• Entreprendre des études sur les approches pédagogiques et didactiques susceptibles de favoriser l’amélioration de l’enseignement, de la formation et de l’apprentissage notamment en mathématiques, en sciences et en techniques.
• Mener des réflexions sur les pistes susceptibles de favoriser la réussite de l’intégration des TIC dans l’enseignement-apprentissage, ainsi que l’articulation: pédagogie, didactique et outils TIC.
• Mettre en exergue la pluridisciplinarité et la collaboration entre les mathématiques et les autres sciences.
• Explorer les apports récents des neurosciences cognitives et affectives à l’éducation pour donner des réponses aux difficultés d’apprentissages et au développement intellectuel et affectif des apprenants.
• Offrir un espace d’échange et de partages des dernières avancées en recherche scientifique dans les domaines des mathématiques, des sciences & TIC ainsi que leurs applications ; notamment celles se servant des nouvelles techniques pour contribuer au développement de l’E/A. 

Ainsi, parmi les défis de ce colloque le rassemblement des chercheurs et praticiens abordant les approches pédagogiques et la didactique disciplinaire et professionnelle, la collaboration et l’interférence des mathématiques avec les autres sciences et ceux qui apporteront des pistes favorisant l’efficacité de l’intégration des TIC dans l’enseignement des mathématiques et des sciences & techniques.